阅读方法 · 边读边记录
角色信息表
一件事分给不同的人看,才能理解认知差异。
用具体记录方法处理角色信息表,将当时可见信息、后续理解与未证实推断分开。
直接答案
角色信息表
一件事分给不同的人看,才能理解认知差异。
记录步骤
按顺序做一次
- 列当前场景中的相关角色。
- 对每条消息标注亲见、听说、推断。
- 没有证据就记未知。
- 比较角色行动与他当时掌握的信息。
玩家与角色有不同入口
玩家可能看过切换视点后的场景,而当前角色并未在场。两者有信息差时,角色仍按自己的证据行动。不要用玩家的全局知识直接指责角色没有看懂。
转述还需记录来源
“甲告诉乙”与“乙亲眼所见”不是一类证据。转述可能缩短信息、带有判断或者遗漏时间。记录来源能解释乙为何合理地产生不同理解。
未知不等于刻意隐瞒
没有被展示给读者的知识,不足以证明角色知道后故意不说。分析隐藏信息时,先标记作品明确给出的迹象,再说明你的推断强度。
人物关系从行动里读
先比较不同知识怎样促成不同动作,再讨论信任或误会。这个顺序使关系分析留在场景证据上,不把角色贴成一种永远不变的标签。
常见问题